们带点书卷气。
她看向房间里贴满的画布和作品,过了会儿,轻声道:“他画得真的很好。”
院长随着她的目光看去,无不附和地点头:“是啊,而且旁边的配文小诗写的也很好。”
又笑着继续道:“我们是外行,只能看个热闹,你是作家,专业的,能看出门道来吧。”
徐叶羽侧了侧头:“他的诗是写的很好,无论从不从专业角度看,都很好。”
她之前听陆延白讲过,抑郁症的孩子往往都有一项较为出色的才能,因为他们看见的世界和普通人不一样,能感受到的也不一样,所以有不少艺术家,其实都是有隐疾的。
后来还有某位主持人在访谈里说——得抑郁症的基本都是天才。
那时候迎来了一票掌声。
离开安静的屋子,徐叶羽和院长转身去了别的楼层。
通过这段时间的了解,她慢慢地明白一些基本知识,也浅层次地接触了一下抑郁症这个病症。
因为个体差异性,每个人表现出来的状况都不太一样。有人还能维持着表面快乐,嘻嘻哈哈地日常生活着,而有人已经完全被这座大山压得喘息不能,无法工作也无法学习。
有的人平时看起来正常,却在遇到事情后极容易情绪崩溃;也有人会长时间情绪低落,不愿与人沟通,在自己的世界里和自己来回拉扯。
去别的孩子房间的时候,徐叶羽随口问了句:“有去了解过他为什么会抑郁吗?”
“原因都大同小异了,”院长说,“你也清楚,院子里多数是孤儿,这种东西又是心理疾病,跟从小环境个人心理也分不开,他不愿沟通,我们也不好过度探问,只能连蒙带猜的。”
徐叶羽有些可惜地低叹了一声。
“现在社会对这个包容度比以前要高了,但也仍然不是很高,很多家长□□都会刻意避开这些……”
院长说到这里,停了一下:“也许他们生来就有别的使命要完成吧。”
踩着木质地板往前走了几步,徐叶羽打气似的兀自笑了笑:“会有办法解决的。”
院长愣了片刻:“什么?”
“总有办法克服抑郁的,”她扬起一个明亮的笑,“他们会有更好的人生的。”
院长看着她,虽不知道为何在那一刹那,她眼里迸出了笃定的光芒。
但仍是被她感染,也笑了笑:“会的。”
刚走到三楼的小天台,徐叶羽就听到里面传来一阵打闹声。
院长拉开门:“阿芜,看看徐姐姐给你带什么东西来了?”
徐叶羽朝坐在角落发呆的小姑娘晃了一下手里的相机和书。
阿芜和原一相同,是徐叶羽第一次来孤儿院的时候就注意到的。
小姑娘很白,很听话,就是不爱说话,提不起兴趣,也总是一个人坐着放空。
抑郁这东西就是从“人间没意思”开始逐渐衍生的,院长怕她步原一的后尘,一直安排她跟别的小孩子一起玩,看她总是无精打采,也试图用各种方法提起她的兴致。
听院长说阿芜表现出对摄影这东西有一点点的兴趣后,想到沈彤是做这行的,徐叶羽立刻找沈彤要了东西,想给阿芜找点兴趣爱好来开发一下。
徐叶羽走到阿芜面前,把摊开扉页的书放到她腿上。
“你看,有个摄影很厉害的姐姐,给你写了一段话。”
徐叶羽回去的时候已经是下午六点了,向微等她吃饭等的饥肠辘辘。
“你哪儿去了?”
徐叶羽倒了杯水给自己:“孤儿院啊,还能去哪,又不能跟陆延白约会。”
“醒醒好吗?”向微时刻牢记自己的职责,不忘“骂醒她”。
过会又问:“你去把相机送去了吗?”
徐叶羽这下有点惊:“你怎么知道?”
“我还不懂你吗,而你最近的比较上心的两件事就是补课和孤儿院,陆教授肯定不差这个,那就是孤儿院了,”向微抱着自己膝盖,“你送给谁了?...-->>
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